Ortografia

1. Observe a ortografia correta das palavras:
privilégio – disenteria – programa - mortadela – mendigo - beneficente –caderneta -problema
Empregue as palavras acima nas frases:
a) O.....................teve..............................porque comeu...........................estragada.
b) O superpai protegeu demais seu filho e este lhe trouxe um.......................:    sua..............................escolar indicou péssimo aproveitamento.
c) A festa.........................teve um bom..........................e, por isso, um bom aproveitamento.


2. Complete as lacunas com as seguintes formas verbais:

HOUVE: passado do verbo haver - OUVE: presente do verbo ouvir

a) O menino ..............muitas recomendações de seu pai.
b) ..............muita confusão na cabeça do pequeno.
c) A criança não....................a professora porque não a compreende.
d) Na escola.................festa do Dia do Índio.
3. Leia atentamente as palavras:

trouxemos
exercícios
táxi
executarei
exibir-se
oxigênio
exercer
proximidade
tóxico
extensão
existir
experiência
êxito
sexo
auxílio
exame

Separe as palavras em três seções, conforme o som do X:
Som de Z                                       Som de KS                                             Som de S:

4. Preencha as lacunas com

MAS = PORÉM    /    MAIS = INDICA QUANTIDADE    /    MÁS = FEMININO DE MAU

a) A mãe e o filho discutiram, ...........não chegaram a um acordo.
b) Você quer..............razões para acreditar em seu pai?
c) Pessoas..................deveriam fazer reflexões para acreditar ........... na bondade do que no ódio.
d) Eu limpo,................depois vou brincar.
e) O frio não prejudica................o Tico.
f) Infelizmente Tico morreu, ..............comprarei outro cãozinho.
g) Todas as atitudes .............devem ser perdoadas,...........jamais ser repetidas, pois, quanto....................se vive,..................se aprende. 

5. Preencha as lacunas com:

HÁ - indica tempo passado   /   A - tempo futuro e espaço

a) A loja fica....... pouco quilômetros daqui.
b)................instantes li sobre o Natal. 
c)...............três dias que todos se preparam para a festa do Natal.
d) Esse fato aconteceu ....... muito tempo.
e) Os alunos da escola dramatizarão a história do Natal daqui ......oito dias.
f) ........ dois quarteirões existe uma bela árvore de Natal. 

6. Use por que , por quê , porque e porquê :
a) ............................ninguém ri agora?
b) Eis o .......................  ninguém ri.
c) Ela não aprendeu, .........................?
d) Aproximei-me .....................todos queriam me ouvir.
e) Creio que vou melhorar.........................estudei muito.
f) O.......................... do seu cinismo é difícil de ser compreendido.
g) ....................... os índios estão revoltados? 

Atividade enviada por Susana Felix para Professores Solidários.