Bem-vindos!!!!

Este blog foi criado para professores de 4º e 5º ano que encontram dificuldades para achar atividades. Algumas são criadas por mim e outras selecionadas dos grupos que participo. Se alguma atividade é de sua autoria me escreva para que dê os devidos créditos. Revise o conteúdo antes de utilizar.

quinta-feira, 7 de julho de 2011

Avaliação de Português


Encontre o vocativo na tirinha acima e escreva-o na linha abaixo
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No primeiro quadrinho da tirinha ao lado, há uma interjeição. Qual é? Classifique-a.
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3) Observando a cena acima escreva qual a interjeição adequada para essa situação.
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4) Escreva os adjetivos pátrios correspondentes
                   
 

a) o povo do Ceará é extremamente gentil
 

b)  o xinxin de galinha é um prato da cozinha da Bahia                     
 

c)  o chimarrão é uma bebida do Rio Grande do Sul
 

d) Ana Laura e sua irmã nasceram no Paraná

5) Observe as frases abaixo e classifique os verbos em : verbos de ação, fenômenos da natureza, estado ou modo infinitivo.

a)    Amanhã acordarei às 7h para  tomar café às 8h e passear  com o cachorro às 9h.
      b) Está semana fez muito frio. Choveu, ventou, trovejou e nevou em alguns lugares do Brasil.
c)    Ana estava muito triste ontem, pois seu cachorrinho de estimação sumiu.

d)    Minha irmã é muito carinhosa, porém é muito brava.


e)    A professora de Arte foi muito exigente com o aluno.


f) A bailarina era linda e dançou muito bem.


6) Complete com “G” ou “J”


___ar____anta

____ipe

Massa____em

Laran____a

Desvanta_____em


Estraté______ia

Ima_____inava

In____erida

Contà____io

Man____ericão



7) Complete com artigo definido ou indefinido.

 _____raposa era perseguida por _____ caçadores, quando viu ____ lenhador e suplicou que ele a escondesse. ____ homem então lhe aconselhou que entrasse em sua cabana.
          De imediato chegaram ____ caçadores, e perguntaram ao lenhador se havia visto ______raposa.
          Com ______cabeça  ele disse que não, mas com sua mão disfarçadamente mostrava onde _____ raposa havia se escondido.
        _____ caçadores não compreenderam _____ sinais da mão e confiaram no que ____ homem havia dito com _____palavras.
        _____ raposa, ao vê-los irem, saiu sem dizer nada.
         _____ lenhador a reprovou porque, apesar de tê-la salvo, não agradecera, ao que ____ raposa respondeu:
          — Agradeceria se tuas mãos e tua boca tivessem dito o mesmo.
Moral da história: Não negues com teus atos, o que pregas com tua boca.


8) Identifique as interjeições e classifique-as.

a) _Ei! Não fujam, seus covardes, disse virando-se para os moinhos.

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b) Cuidado! Não são gigantes!

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c) Julia perguntou se Bia gostaria de ver TV. Bia respondeu: _ Claro, esta chovendo muito para sair.
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d) Ah! Quantos presentes!
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9) Copie os vocativos das frases abaixo:

a) Senhor, não são gigantes. São moinhos.
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b) Veja, Sancho! Gigantes!
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c) Silêncio, amigo Sancho, porque os cavaleiros andantes sabem suportar  os ferimentos com estoicismo.
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d) _ Está bem, Sancho, vamos cuidar das feridas com estoicismo, água e sabão.
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Adirene Santos - Professores Solidários

9 comentários:

  1. Seu blog é bastante criativo e as atividades são bem diversificadas. Parabéns!
    Leila - Professora de Língua Portuguesa

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  2. JOSANI GALIOTTE DO NASCIMENTO27 de março de 2012 15:53

    SEU BLOG É ÓTIMO, AMEI SUAS ATIVIDADES POIS SOU PROFESSORA DA REDE MUNICIPAL E SEMPRE ENCONTRO DIFICULDADES EM ATIVIDADES PARA 4º E 5º ANO ESTE BLOG TEM ME AJUDADADO MUITO.
    PARABNÉS...

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  3. tomare que isto de para me aprender direito. E mas eu acho que essa atividade é bem imteresante

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  4. Maravilhoso seu blog, PARABÉNS!!!!

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  5. bom demais o seu blog merece todos os aplausos

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  6. oi, Helena adorei me ajudou d+ sou prof° tbm bjssssss keila

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  7. oi, Helena adorei me ajudou d+ sou prof° tbm bjssssss keila

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  8. OLÁ! PODE ENVIAR O GABARITO? FIQUEI COM DÚVIDA.

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