Água, dona da vida

Água é sustentação

Da vida única e saudável

O mundo a ela se rende

E o ser humano depende

De que ela seja potável!

Mas há um alerta urgente

Na pesquisa confirmada

Chegando a nos assustar

Que a ÁGUA pode faltar

Se não for economizada!

O nosso sistema hídrico

Está com deficiência

Passando por sacrifícios

Devido aos desperdícios

Ocorridos com frequência!

Desperta povão, desperta

Está na hora de acordar

ÁGUA é dona da VIDA

E não pode ser poluída

Adaptação de http://www.ambientebrasil.com.br/composer.php3?base=./educacao/index.php3&conteudo=./educacao/textos/agua_vida.html Data de acesso: 10.08.09

Vocabulário

Hídrico – Da, ou pertencente à água

B) INTERPRETAÇÃO

a- O texto que você acabou de ler é:

(   ) um poema com 3 estrofes e 19 versos;

(   ) um poema com 4 estrofes e 19 versos;

(   ) um poema com 4 estrofes e 20 versos.

b- ”Água é sustentação /  Da vida única e saudável”

* Os versos indicam que:

(   ) a água é dispensável para a vida;

(   ) a água é fator de extrema importância para uma vida sadia;

(   ) a água é fator que sustenta a má qualidade de vida.

c- “E o ser humano depende / De que ela seja potável!”

* Baseando-se no texto, explique os versos destacados acima.

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d- “Devido aos desperdícios / Ocorridos com frequência!”

Que atitudes indicam o desperdício de água? Indique duas.

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e- De acordo com a leitura, marque V ou F nas afirmativas a seguir.

A água vem sendo desperdiçada frequentemente. (   )

O texto serve como alerta na preservação da água. (   )

O sistema hídrico está em excelentes condições. (   )

Pesquisas já apontam para uma possível falta de água no planeta. (   )

C) PRODUÇÃO DE TEXTO

   A ONU (Organização das Nações Unidas) redigiu um documento em 22 de março de 1992, intitulado "Declaração Universal dos Direitos da Água", que diz o seguinte: “A água é condição essencial de vida de todo vegetal, animal ou ser humano. Sem ela não poderíamos conceber como são a atmosfera, o clima, a vegetação, a cultura ou a agricultura.”

   Sendo assim, agora é a sua vez de falar sobre a água! Você deverá escrever uma narrativa em 3ª pessoa (narrador observador) sobre esse tema importante. Siga as orientações abaixo:

1º parágrafo: Fale sobre a importância da água para o planeta.

2º parágrafo: Indique como o ser humano pode ajudar na preservação desse elemento.

3º parágrafo: Quais as boas consequências que aparecerão no planeta diante da preservação da água.

Professores Solidários - Marta Bernardes